師生共育，教學相長丨博雅教育2021學年暑假教師培訓工作順利展開

為進一步加強師資隊伍建設，切實提升課堂教學品質和教師教學能力，7月29日至30日，博雅教育集團如期開展了2021學年暑假教師培訓工作。

本次教師培訓為期兩天，採取線上和線下相融合的培訓方式，參與培訓的師資隊伍來自大灣區兩個校區和香港辦公室的學科教師共35人。

博雅教育集團總裁黃紹乾、副總裁朱麗華的精彩發言拉開了本次培訓的序幕，他們鼓勵全體教師以專業精神做好教學工作，不忘育人初心，牢記教育使命。培訓會議由香港中文大學教授、華夏書院校長梁國強，香港的中學原副校長、華夏書院副校長李張慧珠組織和主持。經過學習，博雅教育的宗旨——“Your Dream, Our Success!（你的夢想，我的成就！）”深深地銘刻在每位教師心裏。

培訓從博雅教師的職業能力標準開始，第一天主要內容是教育原理、教學常規指導及考核、學生管理及考核。學科教師楊凱升、陳俊禧、唐翔波、鐘帆還以“教學有效性的實踐經驗”為題，分享任教學科的教學經驗。

如何使課堂教學更有效？學科教師代表進行了有效性教學的實踐經驗分享。

本次培訓的主題是“師生共育，教學相長”，我們期待在辦學的路上，全體教師不忘初心，以育人為本為每一個學生的終身發展奠定基礎，在成就學生的同時促進個人的專業發展。

如何使課堂教學更有效？學科教師代表進行了有效性教學的實踐經驗分享。

來自順德校區的楊老師分享了中國語文、通識教育、中國文學三科科目的教學方法與技巧。

擁有多年教學經驗，深受學生喜愛的楊老師，在中國文學上更有自己的獨特見解，曾輔導學生進行作文創作《樹底的秘密》，該作品在第十八屆“葉聖陶杯”全國中學生新作文大賽初賽中斬獲一等獎，最終榮獲大賽二等獎。

幽默風趣的陳老師通過典型的經濟學案例--鬱金香事件，給大家形象地闡述了經濟學中需求與供給的關係，分享了在教學上的心得體會。同時陳老師也表示，多樣化的課堂形式更能激發學生的學習興趣和自主學習的內驅力，如：討論會，小組合作，小組競賽，同伴互評等。

在“教學有效性問題探索”和“教師應該如何提高教學有效性”上，英文科鐘老師和物理科唐老師分別根據自己所教科目，結合豐富的教學經驗給大家帶來了精彩的分享。

本次培訓會議還給教師們佈置了閱讀教育理論書籍和撰寫教育案例的任務，我們期待下一次的分享展示。

春風化雨潤物無聲，在博雅，每一位老師都用愛心、用智慧助力學生成長、成才。

博雅教育，我們一直在路上。